学習パターンの英語化プロジェクト、その後
2010.09.11 Saturday 12:53
井庭 崇
日本語のパターン名は、日本語がもつ独特の表現／音・韻にもとづいてつくられているので、そのまま英語に訳しても、英語でのパターン名として成り立たない。あきらかに不自然になってしまう。
また、日本語版冊子には英語パターン名も記載されているのであるが、当時の時間的制約のなかで決めたものにすぎず、完璧なものではない。今回ようやく、内容をより反映したパターン名にしたり、英語らしい言葉を選び直したりすることができた。
このパターン名の変更も、パターン本文の修正も、ビシっと決まる表現が見つかるまで、非常に息苦しい時間が続く。まさに産みの苦しみである。
５日間の活動のほとんどの時間がこの苦しい時間。そのなかに、すっきりする瞬間がほんの一瞬だけある。でも、すっきりしたら、すぐまた次の苦しみに移る。だから、ほとんどの時間は苦しんでいる時間だ。
何かを「つくる」というのは、そういうことなのだと思う。
なにはともあれ、５日間かけてすべてのパターンをレビューした。今日（土曜日ではあるが）からは、各自が書き直してきたパターンのレビューの２周目に入る。
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SFC特別研究プロジェクト（井庭 崇）「Creative Systems Lab（特別編）：『学習パターン』英語版の制作」プロジェクトメンバー
（今回一緒にがんばっているメンバーは、井庭研の学部生と大学院生。下は学部１年生から上は修士２年生まで。このうち、日本語版の学習パターンの制作に関わったのは３人。）
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