意思決定論

[主題と目標]

　個人的な問題から国際関係に至るまで、総ての事象は個人、グループ、グルー プ間の意思決定の結果・過程として分析できる。今日の一日の行動予定を決め るのは個人の意思決定の問題であり、会社の経営方針・戦略の策定は組織（グ ループ）の意思決定であり、また国連の安保理事会における経済制裁の決定は 国家間の意思決定（合意形成）である。これらは問題解決・選択・交渉・合意 形成などのさまざまな形をとっていても、またグループ、組織、政党、国家、 国際機関などのさまざまな主体によってなされていても、究極的にはすべて個 人の判断と選択を基礎にしている。
　本講義では最も基本的な個人単独レベルでの意思決定に焦点をあてる。まず 人間の情報処理（認識、記憶、判断、学習など）には、人間特有の限界と癖が あることを、コンピューターと比較しながら明らかにする。また、論理的完結 システムである統計理論と比べて、人間の判断・予測・選択がどう異なるかを 観察する。続いて、これらを克服し効果的な意思決定に至るための実践的なテ クニック・方策を諸分野から選び整理・検討する。最後にグループ・組織以上 のレベルでの意思決定（問題解決・交渉を含む）を扱う。

[授業・評価の方法]

　授業は講義に加え、原則として毎回エクササイズ、クラス討論などを行う。 したがって、毎回授業に出席することが前提になる。理解を深め学習進度の確 認を行うため、２回（予定）のレポート提出を課する。レポート課題の内容・ 形式・提出・評価方法などについては、授業時に指示する。なお、基礎的な統 計理論は高校で履修済みであるとの前提で授業を進める。復習したい人のため に、授業中参考書を指示する。
　評価の約７０％は学期末試験の点数で、残りの約３０％はレポートの評価で 行う。下から１５％程度は、機械的にＤをつける。

[テキスト]

なし。随時講義ノートを配布する。

[参考書]

Judgment and Choice (2nd Ed.). Robin Hogarth. Wilely & Sons. $25.95
Decision Traps. J.Edward Russo & Paul Schomaker Fireside. $9.95

[授業計画]

第１回 ４月１１日

イントロダクション（全体概観）

第２回 ４月１８日

合理的意思決定と診断論的意思決定

第３回 ４月２５日

ばらつきと予測・判断

第４回 ５月２日

記憶の再構築

第５回 ５月９日

決定バイアス（１）

第６回 ５月１６日

決定バイアス（２）

第７回 ５月２３日

決定バイアス（３）

第８回 １１月１８日

決定バイアス（４）　（第１回レポート提出）

第９回 ６月６日

不合理なエスカレーション

第１０回 ６月１３日

創造的問題解決

第１１回 ６月２０日

学習・倫理　　（第２回レポート提出）

第１２回 ６月２７日

グループ意思決定（１）

第１３回 ７月１日（１１日分補講）

グループ意思決定（２）

第１４回 ７月４日

学期末試験

[レポート出題例]

例１

第６回までの講義で触れた人間の認知限界・決定バイアスを示す 実例を、日常生活の中からいくつかあげ、なぜそれらが実例となるのか、具体 的に説明しなさい。（自作よりも、出典の明確なものを高く評価する。）

例２

　実際に自分で適当な問題を見つけ、講義で触れた方策・テクニッ クをそれぞれ試してみなさい。どの方法が最も効果的であったか、明確な理由 をつけて評価しなさい。

例３

　効果的な個人の意思決定を妨げる最大の要素は何か、授業で学 んだことを踏まえ、かつ自由に考え説明しなさい。

例４

　授業で学んだことが、自分の将来の意思決定において有用かど うか評価し説明しなさい。有用と思うのであれば「なぜ」を説明し、有用でな いと思うのであれば何が欠けていたかを指摘しなさい。（結論自体は評価の対 象外。何故かという理由説明が重要である。）