33646	返信	全国の小中高で独島特別授業　日本の領有権主張がテーマ 韓国	URL	クラトル	2005/03/18 03:04
http://japanese.chosun.com/site/data/html_dir/2005/03/17/20050317000076.html 　「日本が独島を日本の領土と主張する理由は何か？」（教師） 　「海底の天然資源が欲しいからです」、「周辺の“黄金漁場”を手に入れるためです」、「軍事目的上、必要だからではないですか」（生徒たち） 　17日午後、ソウル・永登浦区・新吉洞のテギル小学校6年5組の教室。韓国教員団体総連合会と全国教職員労働組合、韓国教員労働組合が共同で準備した授業だ。 　担任のキム・ファヨン教師が「独島が韓国の国土であるという証拠は何か」という質問に、1人の生徒が答えた。「独島の名前を見ても分かります。韓国は于山島、三峰島、可支島、独島など、時代によって様々な名前で独島を呼んできたけれど、日本は竹島だけじゃないですか」 隣に座っていた生徒は「独島までの距離が日本より全然近いから」と答えた。「過去の日本の文書にも独島は韓国の領土だという内容がある」、「19世紀の大韓（テハン）帝国の時も独島は朝鮮の領土であると宣布している」という答えもあった。 「独島ではヨモギが多く採れるが、韓国人が日本人よりはるかにヨモギが好き」という答えには教室中が笑った。 （中略） 　コ・ヨンヒョン（12）君は「前は小さな岩の島でしかない独島がどうしてそんなに重要なのかと思ったけれど、今日の独島の授業で日本がなぜ独島を欲しがっているのかが分かった」と話した。 　この日、京畿（キョンギ）道・安養（アニャン）市のプフン中学3年9組の「独島特別授業」では、日本の不当な行いを伝えるためのフラッシュ・アニメーションが放送された。 　授業を進行した国史科目のチェ・ウォングン（43）教諭は、「生徒たちが歪曲され屈折した歴史の真実を知り、韓国の主権と歴史は自ら守らなければならないという意識を持つきっかけになって欲しい」と話した。 思想教育バンザイですね。 日本の学校でもちゃんとこの話題をとりあげればいいのに。 しっかし日本サヨって自国にはとことん冷たく隣国にはとことん優しいよな。 これじゃ日本から出て行ったら？と言われても仕方ないよね。 自国の利益の事なんて端から念頭にないんだものｗ あ、国民にも冷たいよね。ごく一部には例外的に親身だけどさ。 大事なのは近隣三ヶ国とその国民、壊したい物は日本の文化、出来れば日本そのものってか。＞日本サヨ