SFC授業シラバス「ワークショップデザイン」（2014年度春学期前半）
2014.03.12 Wednesday 22:53
井庭 崇
■教材・参考文献
教材・参考文献は以下の通りです。この他の文献については、適宜、授業中に指示します。
- 『創造性とは何か』（川喜田二郎, 詳伝社新書, 詳伝社, 2010）
- 『発想する会社!：世界最高のデザイン・ファームIDEOに学ぶイノベーションの技法』（トム・ケリー, ジョナサン・リットマン, 早川書房, 2002）
- 『ダイアローグ 対立から共生へ、議論から対話へ』（デヴィッド・ボーム, 英治出版, 2007）
- 『知がめぐり、人がつながる場のデザイン：働く大人が学び続ける”ラーニングバー”というしくみ』（中原 淳, 英治出版, 2011）
- 『「未来の学び」をデザインする：空間・活動・共同体』（美馬 のゆり, 山内 祐平, 東京大学出版会, 2005）
- 『MAKE SPACE メイク・スペース：スタンフォード大学dスクールが実践する創造性を最大化する「場」のつくり方』（スコット・ドーリー, スコット・ウィットフト, 阪急コミュニケーションズ, 2012）
- 『シナリオ・プランニング：戦略的思考と意思決定』（キース・ヴァン・デル・ハイデン, ダイヤモンド社, 1998）
- 『社会システム理論：不透明な社会を捉える知の技法』（井庭 崇 編著, 宮台 真司, 熊坂 賢次, 公文 俊平, 慶應義塾大学出版会, 2011）
- 『パターン・ランゲージ：創造的な未来をつくるための言語』（井庭 崇 編著, 中埜博, 江渡浩一郎, 中西泰人, 竹中平蔵, 羽生田栄一, 慶應義塾大学出版会, 2013）
- 『プレゼンテーション・パターン：創造を誘発する表現のヒント』（井庭崇, 井庭研究室, 慶應義塾大学出版会, 2013）
- 『人を賢くする道具：ソフト・テクノロジーの心理学』（D.A.ノーマン, 新曜社, 1996）
[7] << [9] >>
-
-
<< 井庭研 必読文献の読破状況の調査・分析（2014年1月時点）
SFC授業シラバス「創造社会論」（2014年度春学期前半） >>
[0] [top]