SFC「パターンランゲージ」（2016年度春学期前半）シラバス
SFCで2016年度春学期前半（4・5月）に、「パターンランゲージ」（月曜4・5限）を担当します。
経験則（秘訣、コツ）を言語化する方法である「パターン・ランゲージ」の考え方とつくり方を学びます。
授業では、履修者のみんなの興味・関心をもとに、グループワークのテーマを決めます。地域活性や教育、食、恋愛、イベント、コミュニケーションなど、いろいろなテーマのグループワークが行われます。
新1年生も大歓迎！ すべての学年が対象で、特に前提知識・スキルは入りません。
実際、1年生の春にこの授業をとって、面白くて、1年生の秋から井庭研に入るという人が結構います。2年生でも同様。なので、できれば、早い段階で履修することをお勧めします。
履修者選抜のエントリー〆切は、2016年4月8日（金） 15:00。詳しくは公式シラバスを参照してください。
「パターンランゲージ」（井庭 崇）
【学期前半】2016年度 春学期 月曜日4・5時限（2単位）
【主題と目標／授業の手法など】
この授業では、創造的な未来をつくるための言語「パターンランゲージ」について、その考え方と方法を学びます。パターンランゲージでは、創造・実践の経験則 を「パターン」という小さな単位にまとめ、それを体系化します。かつて、建築家のクリストファー・アレグザンダーは、いきいきとした町や建物に繰り返し現れる関係性をパターンとして定義し、253個のパターンを抽出・記述しました。その後この考え方は、ソフトウェア開発の分野に応用され、現在でも広く活用されています。SFCでは、創造的な学びのための「ラーニング・パターン」や、創造的プレゼンテーションのための「プレゼンテーション・パターン」、創造的コラボレーションのための「コラボレーション・パターン」などが制作されてきました。この授業では、パターンランゲージの考え方を学びながら、新しい分野において自らパターン・ランゲージをつくることができるようになることを目指します。
【履修上の注意】
1ヶ月間の短期集中のグループワークを行います。しっかりと取り組み、最後までやり切るようにしてください。
授業と並行して、文献を読んでまとめを提出する個人宿題が毎週出ます。
【授業計画】
第1・2回 イントロダクション＆パターン・ランゲージを用いた対話ワークショップ
この授業の内容と進め方と、パターンランゲージの背景にある考え方を説明します。また、創造的コラボレーションのパターン・ランゲージである「コラボレーション・パターン」のカードを用いて、これまでのコラボレーションの経験について語り合う対話ワークショップを行います。
第3・4回 パターンの掘り起こし方（Pattern Mining）
パターン・ランゲージのつくり方について学び、自分たちの経験からパターンを抽出する方法を理解し、グループで実践します。
第5・6回 パターンの書き方（Pattern Writing）
経験から得られた結果をもとに、状況・問題・解決というパターン形式で書いていく方法を学び、実践します。
第7・ 8回 パターンの磨き方（Pattern Improvement）
グループで書いてきたパターンをさらによい内容・表現にするためのコツを伝授します。また、パターン名やパターン・イラスト制作の秘訣についても紹介します。
第9・10回 ライターズ・ワークショップ（Writers’ Workshop）
各グループのパターンをよりよいものにするために、他のグループのメンバーからコメントをもらいます。
第11・12回 パターン・ランゲージ・ワークショップ
パターン・ランゲージを用いた新しいタイプのワークショップを実践します。
第13・14回 グループワーク成果発表と対話ワークショップ
グループワークで作成したパターン・ランゲージを発表し、それを用いた対話ワークショップを行います。
その他 必要に応じてグループワークの相談にのります。
【提出課題・試験・成績評価の方法など】
成績は、グループワークへの参加と成果、個人宿題、授業中の参加、最終レポートから総合的に評価します。
【教材・参考文献】
教科書
『パターン・ランゲージ：創造的な未来をつくるための言語』（井庭崇 編著, 中埜博, 江渡浩一郎, 中西泰人, 竹中平蔵, 羽生田栄一, 慶應義塾大学出版会, 2013年）
参考書
『時を超えた建設の道』（クリストファー・アレグザンダー, 鹿島出版会, 1993年）
『パタン・ランゲージ：環境設計の手引』（クリストファー・アレグザンダー, 鹿島出版会, 1984年）
『プレゼンテーション・パターン：創造を誘発する表現のヒント』（井庭崇＋井庭研究室, 慶應義塾大学出版会, 2013年）
『Fearless Change アジャイルに効く アイデアを組織に広めるための48のパターン』（Mary Lynn Manns, Linda Rising, 丸善出版, 2014年）
『プロジェクト・デザイン・パターン：企画・プロデュース・新規事業に携わる人のための 企画のコツ32』（井庭崇, 梶原文生, 翔泳社, 2016年）
『パターン、Wiki、XP：時を超えた創造の原則』（江渡浩一郎, 技術評論社, 2009年）
『クリストファー・アレグザンダー：建築の新しいパラダイムを求めて』（工作舎, 1989年）
『社会システム理論：不透明な社会を捉える知の技法』（井庭 崇 編著, 宮台 真司, 熊坂 賢次, 公文 俊平, 慶應義塾大学出版会, 2011年）
【昨年度（2015年度）の授業風景】
初回のイントロダクション。
今学期取り上げるグループワークのテーマとメンバー決め。
昨年は、こんなテーマのパターン・ランゲージでグループワークを行いました。
幸福感のある食生活
子どもの成長
地域の魅力を発見する
魅力的なまちにする
芸術によって人の心を動かす
快適なファンクションデザイン
ステキな広告デザイン
心を動かすイベント企画・運営
いきいきとしたグループワーク
会話を弾ませる
恋を実らせる恋愛パターン
成功の法則を君におくる恋愛パターン
より良い合コン
コラボレーション・パターン・カードを用いた対話。
インタビューの結果をまとめるクラスタリング。
それぞれのグループが、自分たちのテーマのパターンを編み上げていきます。
書いたパターンをグループ内でよりよくする話し合いをします。TA・SAからもアドバイスをもらいながら。
2015年度のグループワークの成果のパターン・ランゲージを収録した冊子。13プロジェクトで、この厚さの2冊に。
各パターンにパターン・イラストも描きます。グループごとに個性的なキャラやテイストで、その点も興味深いところです。
授業最終回は、今学期すべてのグループがつくったパターン・ランゲージを用いて、対話のワークショップを行います。自分たちのつくった「ことば」で他の人たちが対話する面白さを味わうことができます。
最終回の授業後、履修者全員で記念撮影。7週間のインテンシブ・グループワーク、おつかれさまでした！
2015年度は、最終回の夜に、履修者有志によるCoCookingパーティーを開催。大学近くの場を借りて、みんなで料理をして食べました。グループを超えての交流もまた楽しいものです。
経験則（秘訣、コツ）を言語化する方法である「パターン・ランゲージ」の考え方とつくり方を学びます。
授業では、履修者のみんなの興味・関心をもとに、グループワークのテーマを決めます。地域活性や教育、食、恋愛、イベント、コミュニケーションなど、いろいろなテーマのグループワークが行われます。
新1年生も大歓迎！ すべての学年が対象で、特に前提知識・スキルは入りません。
実際、1年生の春にこの授業をとって、面白くて、1年生の秋から井庭研に入るという人が結構います。2年生でも同様。なので、できれば、早い段階で履修することをお勧めします。
履修者選抜のエントリー〆切は、2016年4月8日（金） 15:00。詳しくは公式シラバスを参照してください。
「パターンランゲージ」（井庭 崇）
【学期前半】2016年度 春学期 月曜日4・5時限（2単位）
【主題と目標／授業の手法など】
この授業では、創造的な未来をつくるための言語「パターンランゲージ」について、その考え方と方法を学びます。パターンランゲージでは、創造・実践の経験則 を「パターン」という小さな単位にまとめ、それを体系化します。かつて、建築家のクリストファー・アレグザンダーは、いきいきとした町や建物に繰り返し現れる関係性をパターンとして定義し、253個のパターンを抽出・記述しました。その後この考え方は、ソフトウェア開発の分野に応用され、現在でも広く活用されています。SFCでは、創造的な学びのための「ラーニング・パターン」や、創造的プレゼンテーションのための「プレゼンテーション・パターン」、創造的コラボレーションのための「コラボレーション・パターン」などが制作されてきました。この授業では、パターンランゲージの考え方を学びながら、新しい分野において自らパターン・ランゲージをつくることができるようになることを目指します。
【履修上の注意】
【授業計画】
第1・2回 イントロダクション＆パターン・ランゲージを用いた対話ワークショップ
この授業の内容と進め方と、パターンランゲージの背景にある考え方を説明します。また、創造的コラボレーションのパターン・ランゲージである「コラボレーション・パターン」のカードを用いて、これまでのコラボレーションの経験について語り合う対話ワークショップを行います。
第3・4回 パターンの掘り起こし方（Pattern Mining）
パターン・ランゲージのつくり方について学び、自分たちの経験からパターンを抽出する方法を理解し、グループで実践します。
第5・6回 パターンの書き方（Pattern Writing）
経験から得られた結果をもとに、状況・問題・解決というパターン形式で書いていく方法を学び、実践します。
第7・ 8回 パターンの磨き方（Pattern Improvement）
グループで書いてきたパターンをさらによい内容・表現にするためのコツを伝授します。また、パターン名やパターン・イラスト制作の秘訣についても紹介します。
第9・10回 ライターズ・ワークショップ（Writers’ Workshop）
各グループのパターンをよりよいものにするために、他のグループのメンバーからコメントをもらいます。
第11・12回 パターン・ランゲージ・ワークショップ
パターン・ランゲージを用いた新しいタイプのワークショップを実践します。
第13・14回 グループワーク成果発表と対話ワークショップ
グループワークで作成したパターン・ランゲージを発表し、それを用いた対話ワークショップを行います。
その他 必要に応じてグループワークの相談にのります。
【提出課題・試験・成績評価の方法など】
成績は、グループワークへの参加と成果、個人宿題、授業中の参加、最終レポートから総合的に評価します。
【教材・参考文献】
教科書
参考書
【昨年度（2015年度）の授業風景】
初回のイントロダクション。
今学期取り上げるグループワークのテーマとメンバー決め。
昨年は、こんなテーマのパターン・ランゲージでグループワークを行いました。
コラボレーション・パターン・カードを用いた対話。
インタビューの結果をまとめるクラスタリング。
それぞれのグループが、自分たちのテーマのパターンを編み上げていきます。
書いたパターンをグループ内でよりよくする話し合いをします。TA・SAからもアドバイスをもらいながら。
2015年度のグループワークの成果のパターン・ランゲージを収録した冊子。13プロジェクトで、この厚さの2冊に。
各パターンにパターン・イラストも描きます。グループごとに個性的なキャラやテイストで、その点も興味深いところです。
授業最終回は、今学期すべてのグループがつくったパターン・ランゲージを用いて、対話のワークショップを行います。自分たちのつくった「ことば」で他の人たちが対話する面白さを味わうことができます。
最終回の授業後、履修者全員で記念撮影。7週間のインテンシブ・グループワーク、おつかれさまでした！
2015年度は、最終回の夜に、履修者有志によるCoCookingパーティーを開催。大学近くの場を借りて、みんなで料理をして食べました。グループを超えての交流もまた楽しいものです。
授業関連 | - | -