井庭崇研究室

Creative Media Studio

創造社会をつくるチェンジ・メイカーになる


2015年 7月17日（金）：エントリー〆切
2015年 7月22日（水）：面接
2015年 7月25日（土）：井庭研発表会（履修予定者は必ず参加してください）




【目的・内容】
井庭研 Creative Media Studio は、「創造社会をつくるチェンジ・メイカー」の活動・育成の場です。

創造社会（Creative Society）とは、「人々が、自分たちで自分たちのモノや仕組みをつくる社会」のこと。そのような創造社会の実現のためには、ガチガチに固まってしまっている現状の制度・慣習にゆらぎを起こし、閉塞的な状況・空気を打ち破ることが不可欠です。

井庭研 Creative Media Studio では、創造社会の実現のために重要なテーマや、先進的な企業との共同研究など、実践的な研究プロジェクトに取り組みます。創造・実践活動の秘訣を言語化する「パターン・ランゲージ」の作成と組織・社会変革の支援・実践に取り組みます。

井庭研流の「創造社会をつくるチェンジ・メイカー」は、トップダウン的に大きく仕組みを変えるような「革命家」「改革屋」ではなく、認識や思考、コミュニケーションのあり方が変わる「新しいメディア」をつくり、それを組織・社会に導入・活用することで変化を引き起こすことを目指します。

井庭研 Creative Media Studio では、実践的な研究活動のなかで「創造社会をつくるチェンジ・メイカー」としての力を身につけます。そのため、日々、実践的な研究プロジェクトに取り組み、対外的なワークショップ／セミナーでの活動を行い、国際学会での論文発表なども行います。井庭研の日々の活動については、 https://www.facebook.com/takashiiba や https://twitter.com/mnb_kn で、写真つきで紹介されています。参考にしてください。

「創造社会」や「パターン・ランゲージ」については、書籍『パターン・ランゲージ: 創造的な未来をつくるための言語』（井庭 崇 編著, 中埜 博, 江渡 浩一郎, 中西 泰人, 竹中 平蔵, 羽生田 栄一, 慶應義塾大学出版会, 2013）をよく読んでください。井庭研への参加の前提となります。


【受入予定人数】
新規募集は、1・2年生を中心に5〜8 名程度


【履修条件】

井庭研をファースト・プライオリティにおいて活動できること（これは優先順位の話であって、他の活動を妨げるものではありません）。

井庭研でのいろいろな活動に主体的、積極的、かつ、徹底的に取り組む覚悟があること。

『パターン・ランゲージ: 創造的な未来をつくるための言語』（井庭 崇 編著, 慶應義塾大学出版会, 2013）を読んでいること。ただし、GIGA生で日本語の読解が難しい場合には、 ilab-entry [at] sfc.keio.ac.jp まで事前に連絡をください。英語文献に変更します。


【その他・留意事項】

担当教員（井庭）と他の学生メンバーと一緒に「プロジェクト」に取り組みます。いわゆる「個人研究」はありません。

プロジェクトのテーマは、重要度や社会的ニーズなどに応じて、メンバーと相談しながら、担当教員（井庭）が判断して設定します。

7月25日（土）に、井庭研発表会を行います。ここで、今年度進行中のプロジェクトについて最新情報を共有するので、履修希望者は必ず参加してください。


【選考の日程】
2015年 7月17日（金）：エントリー〆切
2015年 7月22日（水）：面接


【エントリー方法】
エントリーメールの提出先： ilab-entry [at] sfc.keio.ac.jp
メールのサブジェクト（件名）： 井庭研2015秋 履修希望
以下の内容を書いたファイル（PDFもしくはWord）を、メールに添付してください。

井庭研2015秋 履修希望
(1) 氏名（ふりがな）, 学部, 学年, 学籍番号, ログイン名, 顔写真＊
　＊写真はスナップ写真等で構いません。説明会で個別に話した内容など、本人を特定する必要がある場合があります。
(2) 自己紹介（適宜、写真や図などを入れてください）
(3) 志望理由・問題意識・意気込み
(4) パターン・ランゲージの特にどの部分に惹かれるのか（『パターン・ランゲージ: 創造的な未来をつくるための言語』を読んだ上で答えてください）
(5) 持っているスキル／得意なこと（グラフィックス・デザイン, 映像編集, 外国語, プログラミング, 音楽, スポーツなど, その他）
(6) これまでに履修した井庭担当の授業（あれば）
(7) これまでに履修した授業のなかで、お気に入りのもの（複数可）
(8) これまでに所属した研究会（あれば）
(9) 来学期、並行して所属することを考えている研究会（あれば）


【授業スケジュール】

時間割上の「研究会」の時間（木曜４・５限）のほかに、水曜３〜５限にも集まってプロジェクト活動を行います。その時間も空けるようにしてください。

この他にもプロジェクトの遂行のために多くの時間を活動に当てるため、個人的な予定の調整をお願いすることがあります。


【評価方法】
プロジェクトへの貢献度、および研究室に関する諸活動から総合的に評価します。


【教材・参考文献】

『パターン・ランゲージ: 創造的な未来をつくるための言語』（井庭 崇 編著, 中埜 博, 江渡 浩一郎, 中西 泰人, 竹中 平蔵, 羽生田 栄一, 慶應義塾大学出版会, 2013）は、エントリー前に読んでください。

パターン・ランゲージの具体的な事例としては、『旅のことば　認知症とともによりよく生きるためのヒント』（井庭 崇, 岡田 誠 編著, 慶應義塾大学 井庭崇研究室, 認知症フレンドリージャパン・イニシアチブ, 丸善出版, 2015）、および、『プレゼンテーション・パターン：創造を誘発する表現のヒント』（井庭 崇 + 井庭研究室, 慶應義塾大学出版会, 2013： 2013年度グッドデザイン賞受賞）を見てみてください。

Takashi Iba with Iba Laboratory, Learning Patterns: A Pattern Language for Creative Learning, CreativeShift Lab, 2014

Takashi Iba with Iba Laboratory, Presentation Patterns: A Pattern Language for Creative Presentation, CreativeShift Lab, 2014

Takashi Iba with Iba Laboratory, Collaboration Patterns: A Pattern Language for Creative Collaboration, CreativeShift Lab, 2014

Takashi Iba, Makoto Okada, Iba Laboratory , Dementia Friendly Japan Initiative, Words for a Journey: The Art of Being with Dementia, CreativeShift Lab, 2015

Eri Shimomukai, Sumire Nakamura with Takashi Iba, Change Making Patterns: A Pattern Language for Fostering Social Entrepreneurship, CreativeShift Lab, 2015

Tomoki Furukawazono, Takashi Iba with Survival Language Project, Survival Language: A Pattern Language for Surviving Earthquakes, CreativeShift Lab, 2015
Takashi Iba with Iba Laboratory, Pattern Illustrating Patterns: A Pattern Language for Pattern Illustrating, CreativeShift Lab, 2015

Harasawa, K., Miyazaki N., Sakuraba R., Iba, T., A Tale of Pattern Illustrating, CreativeShift Lab, 2015

「創造社会」については、「創造社会論」の授業映像が全7回分公開されています。この授業での対談を見れば、創造社会のイメージをつかむことができるはずです。→ SFC「創造社会論2014」対談まとめ、および、 2015年 SFC-GCページ


【関連科目】
前提科目（推奨）：「創造社会論」「パターンランゲージ」
関連科目：「ワークショップデザイン」「創造システム理論（Creative Systems Theory）」「スチューデントビルドキャンパス（ＳＢＣ）実践」


【問い合わせ】
井庭研究室についての質問・連絡は、 ilab-entry [at] sfc.keio.ac.jp までお願いします。

Creative Media Studio - Change Makers Toward the Creative Society