井庭研究会シラバス（2014年度春学期）※追加募集版
Creative Media Lab：創造社会を支える方法・道具をつくる
Creative Media Lab: Designing Novel Methods and Tools for Creative Society
井庭 崇： Ａ型（木曜４・５限を予定）
【重要な日程】
2014年1月31日（金）：次年度 研究計画発表会
※新規履修希望者（追加募集者を含む）は参加してください。
2014年1月31日（金）：追加募集エントリー〆切
2014年2月4・6日（火・木）：面接
【目的・内容】
本研究会では、「創造社会」（Creative Society）の実現を支える方法・道具（Creative Media）をつくり、新しい時代の基盤をつくることを目指します。創造社会とは、「人々が、自分たちで自分たちのモノや仕組みを創造する社会」のことです。創造社会の支援という大きなヴィジョンのもと、本研究会では、個別テーマごとにプロジェクトを組み、学生主導で研究活動を進めていきます。具体的には、創造を支援するための共通言語として「パターン・ランゲージ」を制作し、それを活用する実践活動を行うプロジェクトなどに取り組みます。
「創造社会」のイメージと、それを実現・支援するための方法である「パターン・ランゲージ」については、論文「創造社会を支えるメディアとしての パターン・ランゲージ」（PDF）、および書籍『パターン・ランゲージ: 創造的な未来をつくるための言語』（井庭 崇 編著, 中埜 博, 江渡 浩一郎, 中西 泰人, 竹中 平蔵, 羽生田 栄一, 慶應義塾大学出版会, 2013）を参照してください。
また、パターン・ランゲージの具体例については、「パターン・ランゲージの考え方」、および、これまでに井庭研で制作してきた「ラーニング・パターン」、「プレゼンテーション・パターン」、「コラボレーション・パターン」を見てみてください。プレゼンテーション・パターンは、『プレゼンテーション・パターン：創造を誘発する表現のヒント』（井庭 崇 + 井庭研究室, 慶應義塾大学出版会, 2013： 2013年度グッドデザイン賞受賞）として出版もされています。
井庭研究室では、以下の5つのプロジェクトで、2014年度の新規メンバーの追加募集をします（各プロジェクトの概要は後述します）。
● Survival Language
大地震で生きのびるためのパターン・ランゲージの制作、および新しい防災教育の実施
● Future Language
未来ヴィジョンの言語化と創造的コラボレーションを実現するための支援
● Generative Films & Magazine
パターン・コミュニティの創造の軌跡を辿る映像・雑誌の制作
● Creative Learning
創造的な学びを実現するためのパターン・ランゲージの制作
● good old future
日本らしい「古き良き未来」をつくることの支援
プロジェクトの概要は、以下のとおりです。
● Survival Language（大地震で生きのびるためのパターン・ランゲージの制作、および新しい防災教育の実施）
地震への備えや地震発生時のよりよい行動について考え、コミュニケーションをはかり、実践するための新しいタイプの防災支援ツールとして、「サバイバル・ランゲージ」と呼ぶパターン・ランゲージを制作しています。防災の実践的な知恵を「小さな単位」 にまとめ、それに覚えやすい名前をつけることにより、ひとつひとつの知恵を自分の生活に取り入れたり、語り合ったりしやすくなります。また、地震発生時においても、迅速な意思決定や行動ができるように、印象に残りやすい言葉やイラストにしています。なお、本プロジェクトは、井庭崇研究室・大木聖子研究室の共同研究プロジェクトです。
→ プロジェクトの概要（Survival Language）
→ サバイバル・ランゲージ（Survival Language）
→ ［プレスリリース］慶應義塾大学 井庭崇研究室・大木聖子研究室 防災のパターン・ランゲージ「サバイバル・ランゲージ」を制作
● Future Language（未来ヴィジョンの言語化と創造的コラボレーションを実現するための支援）
「複数人によるコラボレーションで未来ヴィジョンをつくり、実現する方法」を探究しながら、実際に学外でも実践活動を行っていきます。探究の成果は日々パターン・ランゲージとして記述・更新し、共同研究／コラボレーターの企業・地域・学校とともに実践していきます。キーワードは、「未来共創」「コラボレーション」「パターン・ランゲージ」「フューチャー・ランゲージ」です。
→ プロジェクトの概要（Future Language）
→ 未来ヴィジョンをブレイクダウンして言語化する「フューチャー・ランゲージ」
→コラボレーション・パターン：創造的コラボレーションのためのパターン・ランゲージ
● Generative Films & Magazine（パターン・コミュニティの創造の軌跡を辿る映像・雑誌の制作）
パターン・ランゲージやそのコミュニティに関する「雑誌」をつくるプロジェクトです。映像連動型の月刊誌「Generative Magazine」（仮）で、4月創刊号で月刊、そして、ORFで特集号を目指します。創造社会を支援するための手段であるパターン・ランゲージの方法・分野が、いかにしてつくられてきたのかを、関係者の語り（証言・思い）によって明らかにし、それをまとめた雑誌・映像を編集・制作します。またその雑誌のなかで、井庭研のプロジェクトや、それ以外のパターン・ランゲージ関係のプロジェクトやイベントを紹介するコーナーをつくったり、エディターがおすすめのパターンを紹介というコーナーなどもやりたいと思っています。パターン・ランゲージや創造性、コミュニティ・ビルディングに興味がある人で、雑誌の執筆や編集、映像の撮影や編集で腕を発揮したい人を歓迎します。
→ プロジェクトの概要（Generative Films & Magazine）
→ Generative Films
→［プレスリリース］慶應義塾大学 井庭崇研究室 パターン・ランゲージの考え方と歴史を紹介するドキュメンタリー映像サイトを開設
● Creative Learning（創造的な学びを実現するためのパターン・ランゲージの制作）
創造性を育むことができる「つくることによる学び」やそのような力を育む教育のあり方について探究します。来年度は、小学生が使える「ラーニング・パターン」をつくったり、高校生や大学生と一緒にプロジェクト型の活動を行っているNPOとの共同研究など、創造的なプロジェクト活動での学びをよりよくする方法のパターン・ランゲージを作成していきます。教育や人材育成など、年齢や場を問わず、「人が学んでいく」ということに関心があり、使命感を持って積極的に活動してくれる人を歓迎します。
→ プロジェクトの概要（Creative Learning）
→ ラーニング・パターン：創造的な学びのためのパターン・ランゲージ
→ Creative Education Patterns：つくる教育のためのパターン・ランゲージ
● good old future（日本らしい「古き良き未来」をつくることの支援）
欧米の手法を取り入れることにより成長してきた近代日本。これまでのようにお手本を見つけそのやり方をただ真似るのではなく、自分たちで自分たちの未来を生み出せるような手法を考え、実行していくことが必要ではないでしょうか。そのために私たちは、現代まで時を超え継承されてきた日本文化の質を探り、その質に内在する合理的な理由を”ことば”にし、未来の社会をつくるための仕組みづくりにその”ことば”を活用して取り組みます。私たちはこのような未来像を「古き良き未来」(good old future)と呼び、その実現に向けた研究活動を行っています。
→ プロジェクトの概要（good old future）
→ good old future patterns
【受入予定人数】
新規 8〜10名程度
【履修条件】
追加募集の応募者は、2014年1月31日（金）に行われる「次年度 研究計画発表会」（τ11教室）に参加し、プロジェクト内容を確認するとともに、プロジェクトメンバーと話すようにしてください。
面接を2014年2月4・6日（火・木）に行う予定です。
【選考の日程と課題】
2014年1月31日（金）：次年度 研究計画発表会
※新規履修希望者（追加募集者を含む）は参加してください。
2014年1月31日（金）：追加募集エントリー〆切
2014年2月4・6日：面接
エントリーメールの提出先： ilab-entry [at] sfc.keio.ac.jp
メールのサブジェクト（件名）： 井庭研2014春 履修希望（追加募集）
以下の内容を書いたファイル（PDFもしくはWord）を、メールに添付してください。
井庭研2014春 履修希望（追加募集）
(1) 氏名（ふりがな）, 学部, 学年, 学籍番号, ログイン名, 顔写真＊
＊写真はスナップ写真等で構いません。説明会で個別に話した内容など、本人を特定する必要がある場合があります。
(2) 自己紹介（適宜、写真や図などを入れてください）
(3) 参加希望プロジェクト名
(4) 志望理由、意気込み、自分が貢献できそうなこと・領域
(5) 持っているスキル／得意なこと（グラフィックス・デザイン, 映像編集, 外国語, プログラミング, 音楽, スポーツなど, その他）
(6) これまでに履修した井庭担当の授業（あれば）
(7) これまでに履修した授業のなかで、お気に入りのもの（複数可）
(8) これまでに所属した研究会（あれば）
(9) 来学期、並行して所属することを考えている研究会（あれば）
【授業スケジュール】
毎週のゼミ（木曜４・５限）では、重要文献の輪読のほか、プロジェクトの進捗報告等を行います。
プロジェクトは、それぞれ、ゼミの時間以外に最低週２回以上集まって活動をします。
【教材・参考文献】
井庭研における重要文献の一覧は、こちら（井庭研 必読文献一覧） を見てください。井庭研在籍中の早い段階でこれらの文献をすべて読み、知識を身につけ、考えを深めてください。これらの文献を読んでいることが、「卒業プロジェクト」の受け入れ（３年生の終わり）に求められます。
【評価方法】
プロジェクトの成果と積極性、貢献度、および輪読での活躍等から総合的に評価します。
【問い合わせ】
来学期の井庭研究会についての質問・連絡は、 ilab-entry [at] sfc.keio.ac.jp までお願いします。
【ホームページ】
http://ilab.sfc.keio.ac.jp/
Creative Media Lab: Designing Novel Methods and Tools for Creative Society
井庭 崇： Ａ型（木曜４・５限を予定）
【重要な日程】
2014年1月31日（金）：次年度 研究計画発表会
※新規履修希望者（追加募集者を含む）は参加してください。
2014年1月31日（金）：追加募集エントリー〆切
2014年2月4・6日（火・木）：面接
【目的・内容】
本研究会では、「創造社会」（Creative Society）の実現を支える方法・道具（Creative Media）をつくり、新しい時代の基盤をつくることを目指します。創造社会とは、「人々が、自分たちで自分たちのモノや仕組みを創造する社会」のことです。創造社会の支援という大きなヴィジョンのもと、本研究会では、個別テーマごとにプロジェクトを組み、学生主導で研究活動を進めていきます。具体的には、創造を支援するための共通言語として「パターン・ランゲージ」を制作し、それを活用する実践活動を行うプロジェクトなどに取り組みます。
「創造社会」のイメージと、それを実現・支援するための方法である「パターン・ランゲージ」については、論文「創造社会を支えるメディアとしての パターン・ランゲージ」（PDF）、および書籍『パターン・ランゲージ: 創造的な未来をつくるための言語』（井庭 崇 編著, 中埜 博, 江渡 浩一郎, 中西 泰人, 竹中 平蔵, 羽生田 栄一, 慶應義塾大学出版会, 2013）を参照してください。
また、パターン・ランゲージの具体例については、「パターン・ランゲージの考え方」、および、これまでに井庭研で制作してきた「ラーニング・パターン」、「プレゼンテーション・パターン」、「コラボレーション・パターン」を見てみてください。プレゼンテーション・パターンは、『プレゼンテーション・パターン：創造を誘発する表現のヒント』（井庭 崇 + 井庭研究室, 慶應義塾大学出版会, 2013： 2013年度グッドデザイン賞受賞）として出版もされています。
井庭研究室では、以下の5つのプロジェクトで、2014年度の新規メンバーの追加募集をします（各プロジェクトの概要は後述します）。
● Survival Language
大地震で生きのびるためのパターン・ランゲージの制作、および新しい防災教育の実施
● Future Language
未来ヴィジョンの言語化と創造的コラボレーションを実現するための支援
● Generative Films & Magazine
パターン・コミュニティの創造の軌跡を辿る映像・雑誌の制作
● Creative Learning
創造的な学びを実現するためのパターン・ランゲージの制作
● good old future
日本らしい「古き良き未来」をつくることの支援
プロジェクトの概要は、以下のとおりです。
● Survival Language（大地震で生きのびるためのパターン・ランゲージの制作、および新しい防災教育の実施）
地震への備えや地震発生時のよりよい行動について考え、コミュニケーションをはかり、実践するための新しいタイプの防災支援ツールとして、「サバイバル・ランゲージ」と呼ぶパターン・ランゲージを制作しています。防災の実践的な知恵を「小さな単位」 にまとめ、それに覚えやすい名前をつけることにより、ひとつひとつの知恵を自分の生活に取り入れたり、語り合ったりしやすくなります。また、地震発生時においても、迅速な意思決定や行動ができるように、印象に残りやすい言葉やイラストにしています。なお、本プロジェクトは、井庭崇研究室・大木聖子研究室の共同研究プロジェクトです。
→ プロジェクトの概要（Survival Language）
→ サバイバル・ランゲージ（Survival Language）
→ ［プレスリリース］慶應義塾大学 井庭崇研究室・大木聖子研究室 防災のパターン・ランゲージ「サバイバル・ランゲージ」を制作
● Future Language（未来ヴィジョンの言語化と創造的コラボレーションを実現するための支援）
「複数人によるコラボレーションで未来ヴィジョンをつくり、実現する方法」を探究しながら、実際に学外でも実践活動を行っていきます。探究の成果は日々パターン・ランゲージとして記述・更新し、共同研究／コラボレーターの企業・地域・学校とともに実践していきます。キーワードは、「未来共創」「コラボレーション」「パターン・ランゲージ」「フューチャー・ランゲージ」です。
→ プロジェクトの概要（Future Language）
→ 未来ヴィジョンをブレイクダウンして言語化する「フューチャー・ランゲージ」
→コラボレーション・パターン：創造的コラボレーションのためのパターン・ランゲージ
● Generative Films & Magazine（パターン・コミュニティの創造の軌跡を辿る映像・雑誌の制作）
パターン・ランゲージやそのコミュニティに関する「雑誌」をつくるプロジェクトです。映像連動型の月刊誌「Generative Magazine」（仮）で、4月創刊号で月刊、そして、ORFで特集号を目指します。創造社会を支援するための手段であるパターン・ランゲージの方法・分野が、いかにしてつくられてきたのかを、関係者の語り（証言・思い）によって明らかにし、それをまとめた雑誌・映像を編集・制作します。またその雑誌のなかで、井庭研のプロジェクトや、それ以外のパターン・ランゲージ関係のプロジェクトやイベントを紹介するコーナーをつくったり、エディターがおすすめのパターンを紹介というコーナーなどもやりたいと思っています。パターン・ランゲージや創造性、コミュニティ・ビルディングに興味がある人で、雑誌の執筆や編集、映像の撮影や編集で腕を発揮したい人を歓迎します。
→ プロジェクトの概要（Generative Films & Magazine）
→ Generative Films
→［プレスリリース］慶應義塾大学 井庭崇研究室 パターン・ランゲージの考え方と歴史を紹介するドキュメンタリー映像サイトを開設
● Creative Learning（創造的な学びを実現するためのパターン・ランゲージの制作）
創造性を育むことができる「つくることによる学び」やそのような力を育む教育のあり方について探究します。来年度は、小学生が使える「ラーニング・パターン」をつくったり、高校生や大学生と一緒にプロジェクト型の活動を行っているNPOとの共同研究など、創造的なプロジェクト活動での学びをよりよくする方法のパターン・ランゲージを作成していきます。教育や人材育成など、年齢や場を問わず、「人が学んでいく」ということに関心があり、使命感を持って積極的に活動してくれる人を歓迎します。
→ プロジェクトの概要（Creative Learning）
→ ラーニング・パターン：創造的な学びのためのパターン・ランゲージ
→ Creative Education Patterns：つくる教育のためのパターン・ランゲージ
● good old future（日本らしい「古き良き未来」をつくることの支援）
欧米の手法を取り入れることにより成長してきた近代日本。これまでのようにお手本を見つけそのやり方をただ真似るのではなく、自分たちで自分たちの未来を生み出せるような手法を考え、実行していくことが必要ではないでしょうか。そのために私たちは、現代まで時を超え継承されてきた日本文化の質を探り、その質に内在する合理的な理由を”ことば”にし、未来の社会をつくるための仕組みづくりにその”ことば”を活用して取り組みます。私たちはこのような未来像を「古き良き未来」(good old future)と呼び、その実現に向けた研究活動を行っています。
→ プロジェクトの概要（good old future）
→ good old future patterns
【受入予定人数】
新規 8〜10名程度
【履修条件】
【選考の日程と課題】
2014年1月31日（金）：次年度 研究計画発表会
※新規履修希望者（追加募集者を含む）は参加してください。
2014年1月31日（金）：追加募集エントリー〆切
2014年2月4・6日：面接
エントリーメールの提出先： ilab-entry [at] sfc.keio.ac.jp
メールのサブジェクト（件名）： 井庭研2014春 履修希望（追加募集）
以下の内容を書いたファイル（PDFもしくはWord）を、メールに添付してください。
井庭研2014春 履修希望（追加募集）
(1) 氏名（ふりがな）, 学部, 学年, 学籍番号, ログイン名, 顔写真＊
＊写真はスナップ写真等で構いません。説明会で個別に話した内容など、本人を特定する必要がある場合があります。
(2) 自己紹介（適宜、写真や図などを入れてください）
(3) 参加希望プロジェクト名
(4) 志望理由、意気込み、自分が貢献できそうなこと・領域
(5) 持っているスキル／得意なこと（グラフィックス・デザイン, 映像編集, 外国語, プログラミング, 音楽, スポーツなど, その他）
(6) これまでに履修した井庭担当の授業（あれば）
(7) これまでに履修した授業のなかで、お気に入りのもの（複数可）
(8) これまでに所属した研究会（あれば）
(9) 来学期、並行して所属することを考えている研究会（あれば）
【授業スケジュール】
【教材・参考文献】
井庭研における重要文献の一覧は、こちら（井庭研 必読文献一覧） を見てください。井庭研在籍中の早い段階でこれらの文献をすべて読み、知識を身につけ、考えを深めてください。これらの文献を読んでいることが、「卒業プロジェクト」の受け入れ（３年生の終わり）に求められます。
【評価方法】
プロジェクトの成果と積極性、貢献度、および輪読での活躍等から総合的に評価します。
【問い合わせ】
来学期の井庭研究会についての質問・連絡は、 ilab-entry [at] sfc.keio.ac.jp までお願いします。
【ホームページ】
http://ilab.sfc.keio.ac.jp/
井庭研だより | - | -
（井庭 崇 編著, 中埜博, 江渡浩一郎, 中西泰人, 竹中平蔵, 羽生田栄一, 慶應義塾大学出版会, 2013）
（井庭 崇 編著, 宮台 真司, 熊坂 賢次, 公文 俊平, 慶應義塾大学出版会, 2011）
（川喜田二郎, 詳伝社新書, 詳伝社, 2010）
（クリストファー・アレグザンダー, 鹿島出版会, 1993）C. Alexander, The Timeless Way of Building, Oxford University Press, 1979 
（クリストファー・アレグザンダー他, 鹿島出版会, 1977）C. Alexander, The Oregon Experiment, Oxford University Press, 1975
（クリストファー・アレグザンダー他, 鹿島出版会, 2013）C. Alexander, The Production of Houses, Oxford University Press, 1985
（クリストファー・アレグザンダー他, 鹿島出版会, 1984）C. Alexander, S. Ishikawa, and M. Silverstein, A Pattern Language: Towns, Buildings, Construction, Oxford University Press, 1977
（クリストファー・アレグザンダー他, 鹿島出版会, 1989）C. Alexander, A New Theory of Urban Design, Oxford University Press, 1987
（クリストファー・アレグザンダー, 鹿島出版会, 2013）Christopher Alexander, Notes on the Synthesis of Form, Harvard University Press, 1964 / Christopher Alexander, "A city is not tree," Architectural Forum 122, April, 1965
（江渡浩一郎, 技術評論社, 2009）
（スティーブン・グラボー, 工作舎, 1989） S. Grabow, Christopher Alexander: The Search for a New Paradigm in Architecture, Routledge & Kegan Paul, 1983
, 東浩紀 編, 合同会社コンテクチュアズ, 2010）
（井庭崇, 井庭研究室, 慶應義塾大学出版会, 2013）
（Mary Lynn Manns, Linda Rising, 丸善出版, 2014） Mary Lynn Manns, Linda Rising, 
, Addison-Wesley, 2004
（Pedagogical Patterns Editorial Board, CreateSpace Independent Publishing Platform, 2012）
（クリストファー・アレグザンダー, 鹿島出版会, 2013）Christopher Alexander, The Nature of Order, BOOK ONE: The Phenomenon of Life, The Center for Environmental Structure, 2002
(Christopher Alexander, The Center for Environmental Structure, 2003)
(Christopher Alexander, Oxford University Press, 2012) 
（米盛裕二, 勁草書房, 2007）
（マイケル・ポランニー, ちくま学芸文庫, 筑摩書房, 2003) M. Polanyi, The Tacit Dimension, Reissue edition, University Of Chicago Press, 1966, 2009
（ジョセフ・ジャウォースキー, 英治出版, 2013）Joseph Jaworski, Source: The Inner Path of Knowledge Creation, Berrett-Koehler Publishers, 2011
（村上春樹, 文春文庫, 文藝春秋, 2011）
（村上春樹, 文春文庫, 2010）Haruki Murakami, What I Talk about When I Talk about Running: A Memoir, Vintage Books, 2009
(久石 譲, 角川oneテーマ21, 角川書店, 2006) 
（羽生善治, 角川oneテーマ21, 角川書店, 2005)
（辻 邦生, 中公文庫, 中央公論新社, 2004）
（保坂 和志, 中央公論新社, 2008）
（茂木 健一郎, 黛 まどか, 東京書籍, 2010）
（鈴木 康之, 日経ビジネス文庫, 日本経済新聞出版社, 2008）
（川喜田 二郎, 中公新書, 中央公論社, 1967）
（ピーター・シュワルツ, 東洋経済新報社, 2000, 絶版）Peter Schwartz, The Art of the Long View: Planning for the Future in an Uncertain World, Crown Business, 1996
（D.A.ノーマン, 新曜社, 1996）Don Norman, Things That Make Us Smart: Defending Human Attributes In The Age Of The Machine, Basic Books, 1994
（佐伯 胖, 岩波新書, 2000, 絶版）
（シーモア・パパート, 未来社, 1982）S. Papert, Mindstorms: Children, Computers, and Powerful Ideas, 2nd edition, Perseus Publishing, 1993
（伊丹敬之, 有斐閣, 2001）
（野口悠紀夫, 中公新書, 2002）
（バーバラ・ミント, ダイヤモンド社, 1999）B. Minto, The Pyramid Principle: Logic in Writing and Thinking, 3rd Revised ed, Financial Times Prentice Hall, 2008
（石川 忠雄, 慶應義塾大学出版会, 1998）
, 井上輝夫, 梅垣理郎 編, 有斐閣, 1998, p.3～p.40) 
（イマニュエル・ウォーラーステイン＋グルベンキアン委員会, 藤原書店, 1996, 絶版）Immanuel Wallerstein, Open the Social Sciences, Stanford University Press, 1996
（ウォルター・J．オング，藤原書店，1991）Walter J. Ong, Orality and Literacy, 2nd Edition, Routledge, 2002
（池田純一, 講談社現代新書, 2011）
（ダニエル・ピンク, 三笠書房, 2006）Daniel H. Pink, A Whole New Mind: Why Right-Brainers Will Rule the Future, Riverhead Trade, 2006
（養老 孟司, 宮崎 駿, 新潮文庫, 新潮社, 2008）
（ミヒャエル・エンデ, 岩波書店, 2002）
（坂口 恭平, 講談社現代新書, 講談社, 2012） 
（フリーマン・ダイソン, みすず書房, 2005）の第2章「科学」 Freeman Dyson, Imagined Worlds, Harvard University Press, 1997
（河合隼雄, 青土社, 1991）
（モリス・バーマン, 国文社, 1989） Morris Berman, The Reenchantment of the World, Cornell University Press, 1984
